汇文实验：“三建三促进”活动获全国二等奖

　　教学改革，开拓创新一直是我国教育工作的指导思想，济南汇文实验中学严格按照该思想选送的中小学载体“三建三促进”获得全国二等奖。

　　近日，教育部教育系统创先争优活动领导小组办公室发布《关于公布全国中小学创先争优活动优秀载体评选结果的通知》（教创先办发[2011]4号），表彰在围绕中心工作、扎实开展中小学创先争优活动中，能结合本校的实际，灵活设计载体，务实管用、特色鲜明、成效显著的优秀载体。其中，济南汇文实验学校选送的“‘三建三促进’活动”被选为优秀载体二等奖，成为山东省中小学送选载体中唯一的二等奖和最高奖项。

　　自开展创先争优活动以来，济南汇文实验学校紧密结合学校发展实际，以“三建三促进’活动”为主要载体，积极构建并完善学校德育课程，促进学校德育质量上水平，引导党员争做“育人先锋”；构建富有智慧的有效课堂，促进学校教学质量上水平，引导党员争做“课改先锋”；构建精细化、高标准的管理服务机制，促进学校管理服务质量上水平，引导党员争做“服务先锋”，促进学校日常工作务实创新的开展，内涵提升与品牌建设不断取得新的成绩。今后，学校将在区教育局党委的领导下，再接再厉，开拓进取，进一步深化“创先争优、争做天桥教育先锋”活动，大力实施素质教育，促进学生全面发展，确保完成创先争优活动的各项任务。