来源:济南奥数网整理 作者:奥数网编辑 2011-10-08 17:30:06
小学阶段的升学考试语文试题中,一定包含诗词的内容。诗词类的试题一般考察默写、注释、赏析、作者。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
注释
1.西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。
2.缘:因为。
3.此山:指的是庐山。
古诗赏析
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
这是一首哲理诗,但诗人不是抽象地发议论,而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,故而亲切自然,耐人寻味。
本文中基本包含了小升初考试中考察古诗的大体内容,在准备小升初考试时,可以做复习材料看看,有助于语文考试诗词类题。
作 者
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诗词名
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作 者
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诗词名
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韩 翃
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寒 食 |
王安石
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梅 花 |
韦应物
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滁州西涧 |
苏 轼
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六月二十七日望湖楼醉书 |
卢 纶
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塞下曲 |
苏 轼
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饮湖上初晴后雨 |
孟 郊
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游子吟 |
苏 轼
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惠崇《春江晓景》 |
刘禹锡
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竹枝词(杨柳青青江水平) |
苏 轼
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题西林壁 |
刘禹锡
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乌衣巷 |
李清照
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夏日绝句 |
刘禹锡
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望洞庭 |
陆 游
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示 儿 |
浪淘沙(九曲黄河万里沙) |
陆 游
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秋夜将晓出篱门迎凉有感 | |
白居易
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赋得古原草送别 |
杨万里
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小 池 |
白居易
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忆江南 | 晓出净慈寺送林子方 | |
李 绅
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悯农(春种一粒粟) |
范成大
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四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻) |
李 绅
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朱 熹
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春 日 |
杜 牧
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山 行 |
辛弃疾
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菩萨蛮·书江西造口壁 |
杜 牧
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清 明 |
林 升
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题临安邸 |
杜 牧
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江南春 |
叶绍翁
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杜 牧
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王 冕
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墨 梅 |
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于 谦
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石灰吟 | |
温庭筠
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朝天子·咏喇叭 |
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元 日 |
郑 燮
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竹 石 |
王安石
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龚自珍
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己亥杂诗(九州生气恃风雷) |
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