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小学升初中后孩子必备六大习惯

来源:济南奥数网整理   作者:奥数网编辑   2011-11-22 09:35:57    标签:小升初衔接 学习方法 家长必备

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  济南的小升初结束后,初中学校基本确定了,孩子们就进入了一个放松的的阶段。在这里,我们需要提醒家长的就是,一定要帮孩子做好小学升初中的衔接工作,有意识的培养孩子的衔接习惯。

  小升初衔接要养成的习惯:要养成预习的习惯。

  家长可以引导孩子先进行暑假预习工作,为开学后的学习作好铺垫,增强孩子学习的自信心。

  小升初衔接要养成的习惯:养成学前制定计划、学后总结反思的习惯。

  为了防止孩子出现懒散的精神状态,布置孩子完成一定量的暑期作业,要求孩子制定作业计划,并严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求孩子设置难题本,把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上,并自己寻求解决的方法、途径。

  小升初衔接要养成的习惯:养成听课做好笔记的习惯。

  初中阶段的学习,需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本,选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。

  小升初衔接要养成的习惯:养成经常阅读积累的习惯。

  初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养,尤其文科一定要扩大课外阅读量。家长可为孩子开列阅读数目,并提出阅读要求,让孩子自主选择,写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

  小升初衔接要养成的习惯:引导孩子树立学习目标。

  教会孩子树立大目标,再分解成一个个小目标,把诸多目标形成计划,达成每一个,就要给予赞赏和鼓励。其次,布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔,分解层次,让不同的孩子都有自己喜欢的作业,都能享受到成功的喜悦。

  小升初衔接要养成的习惯:观念上为孩子灌输独立意识。

  加强培养孩子的自主能力,让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体,学习是自己的职责,自己要为自己行为负责,一分勤劳一分收获。从生活上培养孩子的独立自主能力,让孩子独立思考、独立解决问题。

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济南小学升初中衔接问题

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