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济南小升初语文仿写作文精彩句子(5)

来源:济南奥数网整理   作者:奥数网编辑   2012-02-16 14:35:02



  35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

  她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;

  她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;

  她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;

  她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。

  36、思念使诗圣叹故乡月明;

  思念使女词人瘦过黄花;

  思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;

  思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;

  思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;

  思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;

  思念使爱国诗人铁马冰河入梦;

  思念使诗仙举头望月;

  思念使香山居土忆江南春来江水。

  37、百花争艳的春天是充满活力的季节;

  烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;

  瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;

  白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

  38、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

  如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;

  如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;

  如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;

  如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

  39、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;

  人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

  40、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

  人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

  人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

  41、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

  如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

  如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

  42、梅花:

  迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;

  伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;

  滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;

  衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

  花坛暖房里,它不开;

  冰天雪地里,它怒放;

  寒风霜气中,它绽开;

  阳春三月,不见它的踪影;

  寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

  43、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:

  有的豪放如若大江东去;    有的婉约如小桥流水;    有的粗犷如旭日喷薄;    有的细腻似风拂杨柳;    洋洋洒洒,蔚为大观。

  44、我向往一种生活状态,叫做--安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做--拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做--紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做--奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;

  45、“师”与“帅”

  ①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。

  ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。

  “人”与“大”:

  ①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

  “上”与“下”:

  ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。

  “玉”与“主”:

  ①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。

  “心”与“必”:

  ①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。

  46、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。

  我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。

  我看小桥流水,感受到诗情画意之美。

  我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。

  我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。

  我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。

  47、阅读名著会让我们受益无穷。

  闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;

  阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

  阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。

  阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。

  阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。

  48、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,

  我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;

  我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

  我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;

  我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;

  我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;

  我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;

  我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。

  49、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

  让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;

  让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

  让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;

  让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。

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