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2012济南六年级语文毕业考试试卷一

来源:济南奥数网整理   作者:济南奥数网编辑   2012-05-24 17:04:21    标签:六年级英语 毕业考试 英语试卷

12

  临近毕业,2012年济南各小学都会举行六年级毕业考试。下面是济南奥数网整理的六年级语文毕业考试试卷。

  2012济南六年级语文毕业考试试卷一

  第一部分基础知识(39分)

  一、汉语拼音:(10分)

  1.音序表中第5、8、10、12位大写字母是( )( )( )( )(2分)

  2.将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)

  捕捉( u) 绿叶( l ) 伸展(sh )

  铺张( u) 路途( l ) 声音(sh )

  3.看拼音写句子、填空:(5分)

  wǔ wēi chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shì dòng hàn shí qīde yì shù zhēn pǐn

  上面拼音句子中整读音节有( )(1分)

  二、查字典:(3分)

  “乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 :

  1.音序法查( )先查大写字母( ),再查音节( )

  2.部首法查( )先查部首( ),再查( )画。

  3.数笔画查( )查( )画。

  三、字、词、句。(26分)

  1.选择带点字的正确读音,打“V”、并用另一个音组词。(4分)

  调节(diào、tiáo)_________ 便利(biàn、pián)__________

  传记(zhuàn、chuán)__________ 到处(chǔ、chú)___________

  2.补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)

  口若( )河 垂头( )气 滔滔不( ) 幼( )可笑

  完( )归赵 赞( )不已 斗志( )扬 ( )负盛名

  同义词( ) 反义词( )

  3.选词填空 :(3分)

  甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑

  詹天佑不怕困难,也不怕( ),( )接受 了任务,马上开始( )线路。哪里要架桥,都要经过( ),进行( )计算。詹 天佑经常( )工作人员说:“我们的工作首先要( ),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

  平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静

  (1)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。

  (2)冬天的山村一到了夜里格外( )。

  (3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。

  (4)一天夜里他在( )的小路上@@@@。

  (5)他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。

  4.在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦 (4分)

  ①身体健康(安康) ②不出事故没有危险(安全)

  ③稳定( V ) ④装置、组合(安装)

  (1)千钧一发

  ①生长、产生( )、②头发( )、③表达( )④扩大兴旺( )

  (2)酸甜可口

  ①允许( )②适合( )③能够( )④但、却( )

  5根据词语不同意思造句。(4分)

  ①骄傲(自以为了不起,看不起别人)

  ②骄傲(自豪)

  6.按要求写句子。(5分)

  (1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)

  (2)太阳升起来了。(拟人句)

  (3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”

  ①改为反问句

  ②改为第三人称叙述

  (4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 (用符号修改病句)

  第二部分 阅读(31分)

  一、课内阅读(16分)

  1.填出下面诗句、谚语、歇后语。(4分)

  ①(古诗) ,一枝红杏出樯来。

  ②(古诗)独在异乡为异客, 。

  ③路遥知马力, 。

  ④周瑜打黄盖 ——— _______________________________

  2.判断,对的打“V”错的“X”(6分)

  (1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )

  (2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( )

  (3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )

  (4)读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的( )

  (5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。( )

  (6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快( )

  3.阅读片断,完成练习。(6分)

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

  桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

  (1)本文选取自俄国作家( )写的《 》。

  (2)本文主要人物是( )文章以桑娜 ( )为线索写的。

  (3)说说带——词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分)

  ①非这样做不可

  说明:

  ②嗯,揍我一顿也好!:

  说明:

  二、课外阅读:

  阅读短文,完成文后作业(15分)

  船过三峡

  从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

  三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直(dǒu qiào)。群山起伏高耸,云雾(liáo rào),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!

  三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东(chuǎng)西(zhuàng)。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

  三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……

  啊,百里三峡,好一幅百里山水画!

  我更喜欢三峡中的神女峰。

  那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:

  从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

  多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

  1.看拼音写词语,填在文中()里。(4分)(2 — 5每空0.5分)

  2.这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是( )、二是( )三是( )(用两个字概括)全文通过对三峡 的描绘,反映了作者( )的思想感情。

  3.文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。

  4.用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 ,

  、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。

  5.“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用 、 的语气读。

  6.用“||”划分段落,并归纳段落大意。(3分)

  第三部分 习作

  根据提示中要求完成作文(30分)

  题目:_____________情

  提示:横线上可填:同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……

  要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。

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