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济南十二中班主任工作基本规范

来源:济南奥数网整理   作者:济南奥数网编辑   2012-12-14 17:37:38

  济南十二中班主任工作基本规范

  指导思想:

  班主任是班级管理的第一责任人,为进一步落实班主任的岗位职责,切实提高班主任日常工作的质量和效率,不断促进良好校风学风的形成,根据我校实际,特拟定本工作基本规范。

  工作规范:

  (一)每日常规

  1、盯班:每天安排一定时间盯班巡视,做好相关管理,了解班内学生的情况,确保学习气氛浓厚、班容班貌良好、教室布置规范、自行车摆放整齐等。

  2、大课间:按时到操场指导督促学生大课间活动,安排好活动,做好操,确保大课间活动的效果和学生安全。

  3、考勤:掌握学生每日的考勤,严格按照学校的要求办理学生的请假手续,在校学生因事因病请假,要做好请假手续,并要求家长到校接送。每周汇总交政教处存档。

  4、卫生:督促指导学生履行卫生值日职责,按时高质量完成教室、卫生区卫生,保持校园整洁。

  5、作业:督促学生按时、按质、按量完成、收缴作业,杜绝学生作业抄袭现象。

  6、纪律:及时向任课老师了解课堂纪律情况,协助教育违纪学生;应通过巡视和监控检查课堂课间纪律,发现问题及时解决。

  7、自习课:通过盯班等管理方式保证本班自习课秩序良好,学生高效率学习。

  8、午休:午休静校时间,落实管理,保证学生正常的午休或自习。

  9、偶发事件:处理好本班当日的偶发事件,做好思想教育和心理辅导工作。遇有特殊情况及时与相关领导沟通汇报。

  10、临时工作:做好临时性安排工作(如劳动任务等)。

  (二)每周常规

  1、周计划:根据校园网上的周程明确学校、级部的工作要求和安排,确定工作重点,拟定工作计划,使班级各项工作有条不紊,顺利开展。

  2、升旗仪式:组织好每周一次的升旗仪式,注意学生常规要求,做好相应管理(仪表、队列、国歌)。

  3、班主任例会:每周按时参加班主任例会,做好相应会议记录。

  4、主题教育:综合本班学生一周表现和学校工作要求,认真准备好班会课,班会课要注重实效,及时针对学生思想实际和班级状况开展有效的主题教育,并做好活动记录。

  5、特殊学生:关注特殊学生,要认真开展心理等方面的辅导,(每周应不少于1次谈话),并密切与家长联系(家访电话访),及时与相关领导沟通信息,做好相关记录。

  (三)每学期常规

  1、计划总结:按照学校工作要求和部署,以及本班的学生状况,做好每学期的工作计划和总结。

  2、工作手册:认真填写班主任工作手册,定期交政教处备查(每月一次)。

  3、班干部:做好班干部换届和团员民主选举工作。定期召开班干部会议(每两周不少于一次),并做好会议记录。

  4、班级评比:关注学校每月的评比,抓好相关工作,并根据评比情况及时总结教育学生。

  5、班级布置:每月出一期板报,鼓励个性化板报,凸显教育实效。定期布置教室环境,做到:净化、美化。能起到教育激励学生的效果。

  6、家长会:开好家长会。要求:(1)策划方案。(2)充分准备。(3)写好活动记录,并及时上交。

  7、大型活动:对于学校组织的大型活动,要明确要求,严格落实,精心安排,力争名次,注重效果。并按照相关要求整理好活动资料。

  8、班级特色:班主任应运用智慧,仔细谋划,努力创建自己班级的品牌特色,比如文化建设、精品活动等,力争在抓好常规的基础上开创富有个性色彩和生命内涵的教育。

  9、德育科研:结合自身工作实际,每学期应至少写出一篇较高质量的班主任工作方面的论文、案例或班会课设计等。积极参与学校组织的论坛交流和培训活动。

  10、期末工作:做好期末结束工作:(1)写好学生评语。(2)组织好学生的综合素质评价,准确评定学生的相关等级。(3)做好本班的民主评优评先工作。(4)根据学校要求,布置假期作业,组织丰富的假期活动。(5)做好学生的假期安全教育工作。

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