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济南市中区成立九大教育集团

来源:济南时报   作者:朱士娟   2013-04-17 09:18:43    标签:教育新闻

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  2013年4月16日下午,济南市市中区为均衡中小学教育资源,率先试水“集团化办学”,将育英中学、实验初中、经五路小学、经十一路小学等名校联合该区部分潜力学校成立9大教育集团。

  市中区成立“1+x”模式组建9大教育集团

  2013年16日14:00,济南市市中区部分中小学校长来到济南泉景中学,每人面前都摆放着一份待签的“集团化办学协议书”和一份《市中区中小学集团化办学实施意见》。

  “让老百姓的孩子能在家门口享受优质教育是我们的一个期望,走集团化办学后,学校之间能实现最大程度的优势互补。”市中区教育局局长刘绍辉说,集团化办学将着力破解“上好学校难”的问题。据悉,市中区采取“1+x”的组建模式,以“名校+潜力学校”或“名校+优质学校”的方式,组建教育集团,命名形式为“名校校名+教育集团”或“xx教育集团联盟学校”,首次成立育英教育集团、经五教育集团等9大教育集团和两个联盟学校。

  市中区集团办学采取“教育集团理事会”的管理体制,每个教育集团建立教育集团理事会,由成员学校推荐产生理事会成员,实行“教育集团(联盟)理事会领导下的校长负责制”,集团内各成员学校法人、校名和行政隶属关系不变,各成员学校今后将共享管理理念、模式及资源。“举个小例子,经八路小学的孩子从下学期开始,在自己的课堂上很有可能会见到经五路小学的老师。”刘绍辉说,集团化办学后,该区孩子享受的最大实惠就是接触到的好老师多了。

  济南市中区教育集团联盟名单

  1.育英教育集团:济南育英中学、济南育秀中学

  育英教育集团联盟学校:济南育英中学、济南第六十八中学

  2.实验教育集团:济南实验初级中学、济南泉景中学

  实验教育集团联盟学校:济南实验初级中学、济南第十四中学

  3.经五教育集团:济南市经五路小学、济南市经纬小学、济南市经八路小学

  4.经十一教育集团:济南市经十一路小学、济南市陡沟小学

  5.纬二教育集团:济南市纬二路小学、济南市育晖小学、济南市分水岭小学

  6.南上山教育集团:济南市南上山街小学、济南市泉海小学、济南市九曲小学

  7.胜利教育集团:济南市胜利大街小学、济南市育秀小学、济南泉景中学小学部

  8.育贤教育集团:济南市育贤小学、济南市后龙小学

  9.民生教育集团:济南市民生大街小学、济南市永长街回民小学

  拨发专项经费 老师定期交流

  根据济南市市中区中小学集团化办学实施意见,市中区区教育局从投入上将向集团学校倾斜,每年拨付专项经费,由教育集团(联盟)理事会研究决定用于教师培训、文化建设等方面。教育集团(联盟)内师资在集团各校之间实行交流流动制度,集团内成员学校间定期交流或轮岗的教师、干部在职称评聘、评优评先、干部选拔等方面给予优先考虑。

  相比于各学校自发结对子帮扶,“集团化办学”更显示一种区域导向。2008年,济南推出义务教育阶段“捆绑式”帮扶机制,采取名校对口支援农村学校来均衡教育资源。“学校对口帮扶,每年名校到农村学校交流的老师很少,薄弱地区的教育现状仅仅通过一两个教师的努力是很难改变的。”济南一位教育相关人士说,改变一个学校的命运,必须是实质性联合。

  其实,近几年,类似集团化办学的模式在济南其他区域也已出现。例如,从去年9月份开始,章丘市在义务教育阶段,让城区名校以设立分校的形式,与农村学校捆绑起来,充分发挥市属学校在管理资源、人力资源等方面的优势,通过工作的交流和融合,实行市属学校与乡镇学校之间的无缝隙对接管理,达到共同提高的目标。天桥区教育局也在新学期将该区15所黄河北农村小学变身为城区15所优质小学的“分校区”,以“一校两区”的捆绑模式,带动薄弱学校发展。

  济南时报新闻解读:老师交流后会否影响原有教学质量

  交流后会不会影响本校原有教学质量?刘绍辉说:“目前市中区中小学共有64所,而这次参与集团化办学的仅是部分学校,我们想先把这件事做实,不想一下子铺开,很大程度上是想让这些学校在向外辐射中也培育自己的中坚力量,比如在这次集团化办学中,我们考虑到胜利大街小学已经有两所分校,所以这次就没强加给它帮带学校。”另外,记者了解到,育英教育集团和实验教育集团还分设联盟学校,以促进中学之间强强联合。“说到底,集团化不是合并学校,而是为了帮助办好每一所学校。”刘绍辉介绍,现在第一步要做的是让学校先联合起来,让他们抱团发展,目的是让孩子享受更好的教育。

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