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济南新教育政策:家长们的那些看法

来源:济南e度论坛   作者:济南e度论坛   2013-05-27 10:55:39    标签:e度论坛

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  2013年济南教育局中小学招生意见中关于严控择校生的新政策(济南市2013年中小学招生工作意见),引发了家长诸多的讨论。家长们对新政策,或积极支持,或颇有微词,也有很多家长能理性看待。下面是奥数网编辑搜集的e度论坛网友家长们看法。

  济南新教育政策:家长们的那些看法

  看法一:

  站在不同的角度,对新政的实行会有不同的看法,因此,作为学生、家长、老师、学校、课外辅导班、教育主管部门等主体对新政也是有爱、有恨,不一而足。下面谈谈新政的影响,由于思考不充分,不全面,想到一些就先写一些,希望大家批评指正,并补充。

  1、新政将带来生源质量的均衡,这也是新政的最大贡献;

  2、绝大部分家长不会再拉关系、托人情花钱为孩子择校,减轻了经济负担;

  3、孩子就近入学,接送方便了,交通缓解了;

  4、收择校费的学校、老师等单位、个人郁闷了,生源均衡后,只能更加努力教学,否则,名校、名师地位不保了,因为生源太重要了,老师毕竟是第二位的。名校怎么形成的,不就是把所有尖子生都笼络到自己学校吗?

  5、小升初压力小了,课外辅导班也郁闷了;

  6、普通初中(相对于名初中)学生竞争激烈了,由于小学的好学生基本都对口直升留下了,初中生源发生很大的变化,在“普通”初中想进入指标生行列也绝非易事;

  毕竟新政是在当前社会大环境下制定的,存在很多不完善、不彻底因素,希望济南的教育主管部门继续深化改革,走在全国教育改革的前列,让我们拭目以待。

  看法二:

  1、教育需要扎扎实实地做,不能动不动就搞改革,让一批一批的孩子当小白鼠。

  2、古往今来,国内国外,都是通过教育培养人才,选拔人才。虽然考试可能不能全面反映学生的素质,但是至少它是现有情况下最公平的方式。人为划分择校生与指标生,造成录取分数的差异,这本身就失去了公平。

  3、所谓明校在全世界哪个地方都有,家长与学生选择它,就要承担更多的任务。

  4、现在很多指标生的家长拍手赞扬新政,其实你们也是受害者,你们有没有注意到几年以来济南高考成绩是多么的糟糕,这与现行的选拔方式是密不可分的,皮之不存,毛将焉附。

  5、jw的责任不是闭门造车的搞改革,应该是扎扎实实地缩小各个小学、中学之间的差距,这才是根本。这些年消失了多少小学,又有多少小学扩班成什么样子,又有多少教师无心课堂而专注于辅导班。

  6、我们这些家长在读书时,教师们之间相互听课、集体教研活动非常频繁,现在变成了什么样子,基本是走过场。我们那时老师重点辅导部分学生,那才是因材施教,而且是免费的,如果学生在学校内学到了应该掌握的内容,那还用辛辛苦苦的上课外辅导班吗?

  看法三:

  从长远来看新政是有利的,让孩子能在一个较公平、宽松的环境中成长学习。

  但推行一个新政策先要妥善解决历史遗留问题,有的地方原来就没有对口学校可上,不得不择校,还有的对口学校确实很烂,学风很差,不得不择校的,这些都是事实。最好的办法就是从今年开始小学入学招生实行新政,通过各种媒介让今年幼升小的家长都能了解新政。其实有很多家长在孩子已经上学后都是不了解什么指标生、择校生、统招生等等乱七八糟的分类的。快要升初中了,才知道原来还有这么多说法,很简单,已经择校的,别管什么原因,面对现实,全部就地转为指标生,凭成绩说话,才能真正体现出公开、公平、公正。

  看法四:

  jw的政策从一开始的定位就是错误的,堂而皇之的取一个公平的名义,很多家长都被忽悠了、被误导了。jw做的工作是应该是用行政的力量平衡各个学校的教育资源,而不是平衡生源,这是两码事,以他们的逻辑,孟母三迁的故事绝对是反面教材。

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  学校教育是关乎孩子成长的重要的不可或缺的一部分,无论政策怎样变,都应该给孩子创造好的学习环境,利于孩子建立健全的人格,培养孩子魅力的品质。

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