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初一家长分享:山大附中听课的一天

来源:济南奥数网   作者:安茹   2015-03-18 15:35:00    标签:济南小升初 山大附中 小升初择校

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  济南山大附中新初一的娃们开学已有半个月之久,孩子们在学校的学习状态如何?山大附中老师的授课风格是怎样的呢?下面是2014济南山大附中新初一家长分享的在山大附中听课一天的感受,希望可以帮助家长们更加了解山大附中的老师和孩子的学习状态。

  2014年9月16日,星期二,实在是平常的一天。于我而言,却有那么点不平常——再次回到校园,坐到了六十五个初一孩子的中间。一天下来,暂时以旁观者的姿态,复原一下山大附中初一、1班的生活吧。

  【教师篇】

  无敌圣手阿汤哥

  久闻汤主任大名,今日一见,果然名不虚传。作为数学派顶级高手,本可称为汤大侠,偏偏此人清瘦文雅,又颇具亲和力,还是尊为阿汤哥吧(比徒弟们曾称的“宿管大叔”高大上多了)!初次见面,发现阿汤哥有两大绝招:

  一招曰幻影出没。进门时不到七点十分,但见阿汤哥已稳如磐石坐于教室后方修炼,眼观学案,耳听问题,一支神笔定勾叉。第二节数学课后,照旧在室中巡视,不时有弟子上前,或请教功法,或上交新科作业。三四节课无话,至午休,手持上午作业杀回,又有二十余弟子呈上新做功课。阿汤哥再次安坐教室走笔游龙。临行将手中试卷奋力一挥:“改完错赶紧交上来!还没交过的快一点!”各路弟子一通忙活,至下午自习,阿汤哥再次飘来,所有大卷小卷统统返回,弟子学艺如何,家长们就等着接飞信吧!神啊,当天的作业,面批面改、全批全改、有错必纠、纠必复批,数学派批作业的顶级招数,阿汤哥于轻描淡写中全部演示完毕,直惊得我目瞪口呆!晚上若不帮着孩子落实好预习导案,熊孩子明天上课跟不上思路也就罢了,关键是,作为父母,都觉得对不住阿汤哥啊!

  二招曰玲珑点穴。此招极其复杂,变化多端,阿汤哥行云流水般走完,套路清晰,出手精妙。先是检查徒弟们对点穴要点的掌握,概念法则倒背如流不容商量。然后,几个小题往黑板上一扔,结合课本例题,让徒弟们一番大讨论,比不同,找规律,做分析,下结论,几个运算窍门的发现水到渠成。掌握点穴要点了吧?做过实战演习了吧?还不算完,但见阿汤哥将两份精选的作业往弟子们眼前一摆,明明全是对号的题,硬是让弟子们仔细看看做出评价。就在这评价过程中,顺带着就把黑板左边学生预习时遇到的疑问给解决了。原来,这点穴功夫,不仅要知道穴位,点准,还得把握力道,把完整的步骤留在那里,师傅要看弟子的点穴过程呢!这套课堂点穴法,实则数学功法之精华,弟子们须得聚精会神,步步紧跟,听师傅点拨,取师兄弟思路,长此以往,功夫必日益精进。若孩子数学功法不进则退,必是未认真习练此招。

  共性与个性

  语文课是学生辩论会,英语课进行测试,体育课因下雨组织视力检查,历史课以学生活动为主,思品课恰逢单元小结,老师们说话都很少,无法一一描述,暂且放在一起说说吧。虽然只是寥寥数语,却能看出附中的管理理念和老师们的特点。所有学科教师都极具责任心,业务熟练,对课堂掌控自如,而且都重视孩子的品质教育和习惯养成。语文老师和外语老师点评时都提及礼仪,的体育老师提及执行力,思品老师提及孝敬等,不一而足。每个老师又有自己的特点,李老师的认真,宋老师的利落(尤其是英语领读时,听她发音是一种享受,孩子们一定要好好模仿哦),历史老师的活泼,思品老师的诚恳,都令孩子们喜欢。


  特别一提的是美术孙老师,十足艺术范儿,才华横溢。课堂学习内容是画鼻子,听他一讲,这鼻子的学问还真不少。我很纳闷这样一个艺术家,会采取什么方式来对待初中生的纪律问题。果然,等他指定出模特儿,让其他学生三分钟内画完模特儿的鼻子,还没动笔呢,模特儿、同学们就笑晕了菜——新鲜挺好玩儿啊!但见孙老师一声喝止,摆出一副自我批评的姿态:“你们是初一的学生,忘了给你们说要求!”然后,简单强调要求,最后归纳一句:“静”是一种状态,要学会“安静”,孩子们!”谁有问题必须先举手打报告,随便出动静是要被罚的。

    一个男生看不清模特,调整座位时随口嘟囔了一句,被起立了。一个女生说另一个同学:“别说话了!”也被起立了,孙老师的理论就是:你没有说“别说话了”了权利,现在的要求是任何人不许讲话,班干部管理也不成。被起立的俩孩儿其实站了一共也没一分钟,小惩戒,代表了言必信行必果。课堂秩序瞬间井然,当模特的学生纹丝不动,旁边的学生一丝不苟,孙老师则穿梭于各组进行示范。几秒钟就惟妙惟肖画出模特儿的鼻子,还真是“速”写啊!孩子就是孩子,鸦雀无声了没一会儿,就又有了极其细小的嗡嗡声。

    孙老师一遍演示一遍说:“不能讲话啊!你们孙老师一边画画儿,一边还要维持纪律,你们觉得,这样子孙老师能画好吗?”顿了顿:“当然,能够!”学生想笑,终于还是都忍住没乐翻了场。做了两组练习后,孙老师发话了:“知道你们想互相看看画成啥样了,现在说话吧!”孩子们交换着速写本,说笑作一团!一分钟过后,孙老师一声令下,课堂瞬间安静,继续练习!幽默有才的孙老师,张弛有度的美术课堂,肯定会成为孩子们的乐园!

  一班本就是个大乐园,园长,自然是老班杨老师。早上,杨老师参加教研活动去了,到午休时候才返回。进校第一站就是班级,一个下午,只要是课间就来班里转转,自习课更是盯在班里。别看一上午没在校,班级一天的表现,杨老师都了如指掌,点评简练而到位。虽然才开学半个月,对学生的个性特征也把握很准了。每天面对六十五个小孩子,仅是日常事务,工作量已可想而知,再加上最关键的——关心孩子们的内心世界,这老班加老妈的角色着实不易啊!

  【学生篇】

  一班的孩子们很阳光,很聪明,很可爱,有思想,会表达。

  语文辩论会上,孩子们从法律到自由,从感性到理性,从物质到道德,从亲情到友情,那真叫唇枪舌剑,异彩纷呈。历史课上,有的孩子知识面广博到让我们也自叹弗如。数学课前,黑板左侧摆着几个学生的预习疑问,都是在自学时发现的路障。随便打开几本英语作业,有的学生已经非常会整理单元内容,完全是自己动脑动笔的结果,而非照抄课本。学习是一种能力,这个班里的学生,能力强的不在少数。

  初一,又是一个新的开端,所有孩子们,请继续加油奔跑,以前的,终究已经过去,你们会有更远的目标和更高的天空。而你们的学校,你们的老师,正在赋予你们飞翔的翅膀。
 

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