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来源:济南奥数网 2015-05-11 13:26:37
安茹:班主任多大岁数?
家长:27-28岁左右,五年教学经验了。班主任也跟他们孩子,好朋友一般,无话不谈,我们还是比较放心的。总之跟孩子们沟通很好、融洽、关系比家长好多了。
安茹:小学的知识,和习惯,哪一个对初中影响更大?
家长:我觉得是习惯对初中影响更大。孩子的好习惯,听课力专注,积极回答问题,作业总抢着做完,还有就是不服输,有女生超过他时,他会记住,并再次超越。(怎么培养的专注?)积极回答问题就是附小老师教出来的,各种奖励吧,然后总是争第一,和几个学习好的孩子,一起竞争。山师附小的校训是,做最好的自己,老师平常最强调,是习惯的培养。
安茹:听说山大附中开学第一个周,都是在教给孩子如何学习?
家长:附中开学的前一个月,都是有计划有安排的,就是教孩子,如何学习、如何独立生活。我觉得就像从童年到青少年的过渡一样。月份开学,到十月中旬甚至下旬,他们才把计划执行完,就是培养独立学习,以及班级管理各方面。包括班级管理等,他们真的很用心,就是让孩子独立做事情,以致于到现在,老妈都不用管啥了,除了周末洗好校服。就是虽然那学校也不大,但总能让孩子,井井有条学习生活。
安茹:山大附中的活动,你觉得影响学习什么的吗?
家长:各种活动非常多,不影响校内学习。如果活动过多,可能会减少做其他辅导作业的一些时间吧,因为经常有排练和自己写资料、准备课件、小品等。上个地理课,他们要做不同的课件,历史课还经常有历史剧重演。(孩子参与多吗?)他参与的较多,有时候作业完成后,会告诉我“妈还有个重要任务,我得做课件,我得准备辩论会等”这都是他熬夜的时候。其他同学,一般九点左右都能完成作业。有些回家没有马上做作业,或者一直很慢的,估计会到九点半。有些孩子是见缝插针就做,我们家的数学英语作业,很少带回来过,基本是做语文需书写的,和听英语,他还听故事等。
安茹:现在家长检查作业吗?
家长:很少签字,也不检查,偶尔一段时间,老师让签字,就是看看孩子作业是否认真,我没有检查过。我们是小组长负责同组里面的作业,有小组评分等,一般分为八九个小组,小组之间有学习和自理不错的同学任组长起监督作用。有时好久没看到过他书包里面的东西,只看到每天背着个大书包,骑自行车来回带着。
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