来源:家长帮 作者:爱情在前进彡 2018-01-31 17:33:55
每天的生活是忙碌的,孩子的学习任务也日趋沉重,早出晚归的匆匆忙忙,难免让人有时会有迷失的感觉。
跟孩子一起制定远、中、近期的家庭和个人的目标,明确的方向让每一天都有动力,不让日子过得有浑浑噩噩的感觉,那样是对自己辛苦付出的浪费。
那么,父母如何帮助孩子制定能达到的学习目标呢?
父母应该根据孩子的自身情况,为自己的孩子确定一个学习的目标,这个目标一定要经过孩子认可的。
家长强加在孩子身上的,只是父母自己的目标,不是孩子的。
帮助孩子制定目标一定要量力而行,在制定目标前,要对自己的孩子进行客观分析和估量,如果孩子的现有实力可能拿到九十分,父母可以建议孩子制定一个九十分的目标,而如果孩子的现有实力只有六十分,父母却偏偏要孩子将目标制订在一百分的话,这对孩子来讲是不现实的,目标成了一个摆设,成了一个不可能完成的任务。
制定目标不宜一蹴而就,对于孩子来讲,压力并不能完全转化为动力,如果弄得不好,可能还会产生反效果。
父母在帮助孩子制定目标的时候,可以让孩子将比较高远的目标分批完成,第一阶段完成到什么程度、第二阶段又完成到什么程度,几个阶段依次下来,相信当初看似遥远的目标也便轻易完成了。
有个故事讲的是两个人需要步行穿过三十条街市,其中的一个人担心另一个人意志力薄弱,坚持不下来,便对这个人谎称他们只需要走过三条街差不多就到了,意志力薄弱的人听到路程如此之近,便鼓足了劲儿往前跑。
等他们到达第三条街道的时候,前一个人又对意志力薄弱的人讲,刚才说错了,其实他们还有五条街才能到达目的地。意志力薄弱的人一想,三条街走得这么轻松,五道街应该也不会很难吧。于是两个人又很轻易了走完了这五条街。
前一个人不断地用这种方法让意志力薄弱的人走完了全程。这时候那个意志力薄弱的人问前一个人,为什么不再一开始就直接告诉他路有这么远,害他一次次地希望又一次次地失望。前一个人说,如果在一开始就告诉你,你还能坚持走完这三十条街道吗?那个意志力薄弱的人顿时沉默了。
可见,与其把目标制定得那么高,让孩子在一开始就怯场,不如将目标制定的简单些、容易些,让孩子感到完成目标是一件轻而易举的事,这样才更有助于他们的发展进步。
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