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2019年济南山大实验中学经验分享

来源:济南家长帮   作者:奥数网整理   2019-07-30 16:02:51

  小升初,有人当它是买彩票,我们当它是送礼物。

  买彩票,彩票中大奖的概率在千万分之一,小数点后零有7个,但购买者认为中奖概率有50%,中奖或不中奖,甚至大部分还抱有“我觉得要中大奖了。”希望越大,落空时,失望越大。希望的大小与失望的大小成正比例关系。其实,因为私心所在,索取之心所在,人们厌恶失去,即使是虚幻的失去。但如果抱有“送礼物”的心态,就不一样的,如果是来送礼物的,并不求回报,没有了私心在,为了给学校送一个优秀的学生,受益的是学校对吧?如果被拒收,并不影响心情,因为没有损失感。

  (一)我们的礼物

  截止2019年7月,部分荣誉如下(因为奖杯奖牌多,奖状没给的也有不少):济南市级三好学生、历下区美德少年、历下区优秀少先队员、历下区科普微视频二等奖、建队69周年鼓号操比赛优异奖、我讲春天的故事活动“故事大王”称号、山东省青少年创意编程大赛一等奖、历下区青少年科技创新大赛二等奖、山东省青少年机器人嘉年华一等奖、2018年开创杯篮球挑战赛冠军、2019年中国小篮球联赛济南赛区冠军、2019年NYBO青少年篮球公开赛冠军、济南市第十九届少年儿童七项技能二等奖、第十五届“星星火炬”二等奖、济南市第十八届少年儿童七项技能三等奖。

  这些荣誉主要分为三大类,综合类的,如三好学生;体育艺术类的,如篮球比赛,如乐器竹笛的练习;创新类,如编程与科技。

  荣誉不代表全部。但此处是考核标准。既然是标准,那就要落实、执行、贯彻。

  (二)礼物是如何来的?

  12年前,我们家收到了一份最好的礼物——小帅哥的出生。然而,我们当父母的并没有完全学会当父母,经历了一番波折、纠结。我们提前预备了蒙特梭利教育理念、积极心理学、阿德勒的自我心理学。后继阅读了《你就是孩子最好的玩具》、《正面管教》、《叛逆不是孩子的错》、《不吼不叫》等等,有时是全家人一起阅读分享交流的。最近又阅读了《不管教的勇气》,有种颠覆感,感叹日本人真会分析,很赞同培养独立人格的理念。

  经过12年的悉心呵护,小娃娃长成了小帅哥,身心全面发展。

  学习方面,各科优秀,A或者A+。作业不再让我们操心,我们仅仅负责必要时候的签字,基本没有检查过。学习方法上,他已经掌握了复习、预习、画思维导图、列知识结构等技巧。热爱阅读,是比较好的习惯。家里的客厅就是大书房,没有电视,只有一面墙的大书架,可以算是一个小型的图书馆了。

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